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在美国大学的申请要求中，我们常常提到“软实力”。课外活动作为“软实力”的一个方面，能成为招生官筛选学生的重要条件。因为，这些额外的课外活动能够让学生显的更加的优秀。同时，有甚多课外活动在申请美国大学的时候是能够加分的。那么，美国大学更看重什么样的课外活动？

第一个，项目学生会

如果你能参与其中，在学生会里面任职，那么老师就会认为学生是很有责任心和领导能力的。另外学生会是通过学生选举的，也表现了你受欢迎的程度。

如果你是一个天生的leader，你是一个天生的领导者，那么我建议你一定要去参加竞选学生会。不管在学生会里面任什么职务，在你的申请上面是很亮丽的一笔。

第二个，参加辩论社/演讲

在学校期间，辩论社是特别能体现学生的个人素质，还有你全面知识能力的一个项目，很多高中还有大学他们都有自己的辩论社，也会经常出去参加比赛。那么这些活动都能够帮助学生提高思辨能力，还有逻辑分析的能力，所以这样的课外活动格外受到招生官的青睐。

推荐大家可以多参加一些不同国家或者不同级别的辩论赛，如果能够在这些辩论赛里面有出色的表现，能够拿到奖，说明你的表达能力还有你的个人领导能力，都是一个非常强的亮点！

第三个，活动就是参加各种学术社团，或者是学术类的竞赛

比如说数学小组环境科学组，或者是现在在各个学校里面都非常Popular，非常热门的机器人科学组，还有美国的学术十项全能等，这样的一些参与度非常高的课外活动小组。

美国大学的招生官看到你能参加更多的课外竞赛，并且能获得地区到国家级的荣誉，甚至在很多艺术类，你也可以拿到一些奖励，能够凸显出来你在课程以外的学术中的兴趣，还有你的与众不同的一些才华。

第四类，参加一些艺术活动

比如说学生的艺术活动能够为美国校园带来很多的多样化，那么大学需要有创造力的人才，特别现在非常流行跨界人才。无论你做哪个行业，这个艺术修养是必须有的。比如你的音乐、演出剧或者绘画的才能。

第五类，参加一些实习和研究的活动

参加科研活动在美国大学招生官来看是非常有价值的，比如说你将来如果想从事医学方面专业的话，医学类的活动或者科学类的活动你都应该去涉及一些，这些活动都能够表现出学生对这个领域研究的精神。

你所花费的时间，证明你掌握了比较高水平的流程和一些科目的一些操作的规范。还有需要参加不同领域的课外实习，这样的实习也会让大学印象非常的深刻。

第六类，社区服务这一项

社区服务不管是普通的大学还是竞争激烈的常春藤大学，这个社区服务在履历当中是必不可少的，许多学校都希望看到学生每年在社区服务当中能够花不低于50个小时。

我建议大家要把自己的兴趣特长和社区服务结合起来，比如说有的孩子在音乐方面演奏大提琴，他带领学校办的乐团，定期去医院或者是去养老所，为老人或者是病人、孩子进行定期的演出，那么这一个项目他在高中的时候是一直在做，也为他的大学申请加了很多分。

北京慧德高端留学老师：还有一个必不可少的项目，就是大学希望每一个申请人都有一个工作的经历。

在美国很小的时候就可以去打打零工。像给自己的邻居扫扫院子，帮邻居的孩子带带小孩，这样的一些能够得到报酬的工作。

美国的孩子从七八岁、八九岁就开始做的。通过做这些事情，一是可以帮助自己赚点零花钱，再一个就是美国希望每个人都有自食其力的能力，特别是在高中阶段你更要去做一些，比如说快餐店里打工，或者是超市里面收银。

第七类，体育活动

体育活动能够锻炼学生的团队协作精神，并保持健康的体魄，而这两点在招生官眼中也是非常重要的。通常体育活动包括，马术、击剑、滑雪、足球、高尔夫、篮球、壁球等。如果你能在某项体育活动中取得国家级的奖项，将会非常加分。

同学们可以按照自己的特长、兴趣、专业方向、家庭环境等多方面进行考虑，理性选择适合自己的课外活动。同时，课外活动并不是越多越好，名校招生官更看重学生在活动中投入的时间和取得的成绩哦。